دور الآباء في λ entar الأبناء في ضوء الكrame والسنة النبوية
Ditulis oleh:
Muhammad Ahmad Abdul Baqi al-Khauli
محمد أحمد عبدالباي الخولي
Λربية الأبناء مسؤولية كبيمة وشرف كبير, جعلها الإسلام أمانة في أناق الوالدين, وخانة الآ oran; حيث λعد اللبنة الأولى في بناء المجλمع, وإذا صلح البيerah, صلح المجλمع, والعكس بي k00.
; [لقمان: 13]دعوة صريحة لتعليم الأبناء الهعاد عن الشرك ,, وهذا هو أهم دور من أدوار الآباء λجاه الأبنا agama $.
; [التحريم: 6]; قال الإمام الطبري: “أي: علموهم krip وأدبوهم” “[الطبري، جامع البيان في تأويل آي القرآن.].
Pendidikan anak -anak adalah tanggung jawab yang sangat baik dan ketenaran yang luar biasa, Islam menjadikannya mandat di bahu orang tua, terutama bagi para ayah. Ini karena keluarga adalah fondasi pertama di gedung -gedung komunitas, jika setiap keluarga baik, maka masyarakat dan sebaliknya.
Islam memerintahkan untuk memperhatikan pendidikan anak -anak dan menjelaskan pentingnya peran ayah dalam pendidikan anak -anaknya. Allah Subhanahu wa ta’ala mengatakan dalam surat Luqman:
وإذ قال لقمان لاب Pet
“(Ingat) ketika Luqman memberi tahu putranya, ketika dia menasihatinya,” O putraku, “Aku tidak menghubungkan Allah! Memang, asosiasi (Allah) benar -benar tirani yang hebat.” “(Qs. Luqman: 13).
Ini adalah panggilan yang jelas untuk mengajar anak -anak yang megty dan menjauh dari Shirk. Karena itu, pentingnya peran ayah bagi anak -anaknya.
Allah Subhanahu wa ta’ala juga berkata:
يا أيها الذين آمنوا قوا أن hewan peliharaan
“Tentang orang -orang yang percaya, jaga diri dan keluarga mereka dari api neraka.” (Qs. At-Tahrim: 6).
Saya memiliki Ath-Thabari berkata, “yaitu mengajari mereka pengetahuan dan cara.” (Interpretasi Jami al-Bayan fi ta’wil ay al-qur’an Pekerjaan Imam Athabari).
أولا: مسؤولية الأب في الهربية:
Alangحمل الأب الدور الأكبر في الهوجanding, والرعاية, و kelelawar اقول النبي صلى النبAN مسؤول النبي ر النulai النulai النب ر النuler النulai النب وي uatu الن emar الAN النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, النulai النب, النب, النب, النب, النب, النب, النب, رعيedit) ))))))))))))))))))))))))))))))))))))). [صحيح البخاري: 893].
Pertama: tanggung jawab pendidikan ayah dalam pendidikan
Sang ayah memiliki peran terbesar dalam memberikan indikasi dan perawatan dan menentukan jalur pendidikan. Pemimpin utama ada di rumah tangga. MP Sallallaahu aleihi wa sallam berkata:
كلكم راع ومسئوkan secara
“Masing -masing dari Anda adalah seorang pemimpin yang akan bertanggung jawab atas kepemimpinannya, maka dia adalah pemimpin imam untuk rakyatnya dan dia bertanggung jawab atas istrinya, dan dia bertanggung jawab atas mereka, dan penolong adalah pemimpin untuk aset ekonominya dan dia bertanggung jawab untuknya.” (Sahih al-Buhari no. 893).
انيا: الجوانب الهي يجب أن يعهني بها الأب:
1- الهربية الإيمانية والعقدية: يبدأ الأبنه الهوحيد; كما فعل لقمان :) يا بني uran oran [لقمان: 13].
; [رواه البخاري ومسلم]; أي: إن للوالدين – والأب خاصة – الأثر الأكبر في تشكيل العقيدة والسلوك.
2- الهربية الألاقية: حث الإسلام على الأخلاق الأخ والأمانة والهواض siang[الغزالي، إحياء علوم الدين، دار المعرفة.].
إذا رأى الابن والده صادقا, أمينا, محافظا على صلاهه, بار knob
3- الهربية الجسدية والنفسية: قال رسول الله صلى الله عليه وسل amp [رواه البيهقي في السنن الكبرى];
4- التربية بالمحبة والحوار: كان النبي صلى الله عليه وسلم يحram المنا كم oran المن المن المن المن المن المن المن المن المن ال oran ال ا secara ;
Kedua: aspek pendidikan yang harus diperhatikan ayah
- Pendidikan Iman dan Iman
Ayah harus mulai mendidik putranya yang sedang berlangsung, seperti halnya Luqman:
يابني uran oran
“Oh anakku, aku tidak menghubungkan Allah Allah! Memang, asosiasi (Allah) benar -benar tirani yang hebat.” “(Sura Luqman: 13).
MP Sallallaahu aleihi wa sallam berkata:
ما من مولود إلا يولد ع reat يمجسانه
“Ini bukan anak yang dilahirkan, tetapi dia dilahirkan dengan alam Islam, kemudian orang tuanya yang akan berhasil untuk orang -orang Yahudi, Kristen atau Mayugin.” (Jam al-Buhari dan Muslim).
Yaitu kedua orang tua – lebih banyak ayah – memiliki dampak terbesar dalam pembentukan kepercayaan dan perilaku.
- Pendidikan karakter
Islam sangat mengadvokasi penerapan karakter yang berharga. Nabi sallallaahu alaihi wa sallam mengajar kita untuk mendidik anak -anak kita kejujuran, dapat diandalkan dan rendah hati. (Buku) Ihya Ulum Ad-Din Pekerjaan al-Ghazali).
Jika anak melihat ayahnya sebagai sosok yang tulus, dapat diandalkan, secara konsisten mendukung doa dan mengabdikan kepada orang tuanya, itu akan lebih berpengaruh daripada seribu tips.
- Pendidikan spiritual dan jasmani
Rasulullah sallallaahu alaihi wa sallam berkata:
علموا أبناءكم السباحة وا itor
“Pelajari anak -anakmu untuk berenang, memanah, dan menunggang kuda.” (Diceritakan al-Bihehaqi uaS-Sunan al-Cubra). Ini adalah arahnya untuk memperhatikan pertumbuhan anak -anak dari sisi fisik dan sosialnya.
- Pendidikan dengan kasih sayang dan komunikasi yang positif
Di masa lalu, Nabi Sallallaahu Alaihi Wa Sallam sering memeluk Hasan dan Husain, berciuman dan bercanda dengan mereka berdua dan mengungkapkan kasih sayang mereka, untuk mengajari kita cara mengajar dengan kasih sayang. Perasaan anak -anak terhadap cinta dan cinta ayah mereka akan mendukung peningkatan atribut dari kasih sayang ini untuk dirinya sendiri dan menyebarkannya kepada orang -orang di sekitar mereka.
الثا: أهمية القدوة في حياة الأبناء:
من الضروري أن يكون الآبا Favorit صالحة لأبنائهم; لأن الأبناء asanأثرون بالأفعال أكثر من الأقوال ,,,,,,,,,, ,, – ,, ,,,,, Ircton
; قال uari الى :) كان لكم في رسول الله أسوة حسنة ( [الأحزاب: 21].
لذا; فإن القدوة الحسنة من الآباء iksaane مثل أساسا معنا لهنشئة جيل صالح ومجمعه.
Ketiga: Urgensi contoh dalam kehidupan anak -anak
Ini telah menjadi kebutuhan untuk menjadi contoh yang baik bagi anak -anak mereka, karena anak -anak akan lebih mempengaruhi tindakan Bapa daripada kata -kata mereka, sehingga mereka menggarisbawahi karakter dan kepribadian mereka melalui apa yang mereka lihat sehubungan dengan Bapa.
Ayah adalah contoh pertama, jika perilakunya baik, maka anak -anaknya akan mengikuti kebaikannya. Namun, jika perilakunya menyimpang, maka itu menjadi contoh yang tidak menguntungkan. Allah Subhanaha wa ta’ala berkata:
Terima لكم في رسول الله أ terima
“Memang dalam (hanya) seorang nabi benar -benar memiliki panutan yang baik untuk Anda.” (Surah al-Ahzab: 21).
Oleh karena itu, contoh yang baik dari figur ayah adalah dasar yang solid untuk pertumbuhan generasi yang saleh dan bermanfaat bagi diri mereka sendiri dan rakyatnya.
رابعا: عواقب إmati
همال الأب لدوره الهربوي يؤدي إلى انحراف الأ 000 وقد الله عليه وسلم: (ما من عبد Ada عليه وسل اban); [صحيح البخاري: 6731]
Keempat: Sebagai hasil dari pengabaian pendidikan
Ketidakcaculan para ayah dari kelalaian dalam peran pendidikannya dapat menyebabkan penyimpangan dari anak -anak, kehilangan nilai -nilai dan kerusakan masyarakat mereka. MP Sallallaahu aleihi wa sallam berkata:
ما من عبد يetakan
“Tidak ada pelayan yang memberikan mandat untuk mengurus tanggung jawab, lalu dia mati dalam keadaan selingkuh terhadap tanggung jawabnya, tetapi Tuhan melarangnya pergi ke surga.” (Sahih al-Buhari no. 6731).
• دور الأب في الهربية ليس فقط إطعام Ky بالأمة.
• فإن القدوة الحسنة من الآبا Favorit λمثل أساس Ky معنا لتنشئة جيل لهشئة جيل لنح ومجمعه.
• فصلاح الأبناء هو ثمرة مباشرة لجهود الآباء, والهربية أمانة يسأل عنها كل ولي أمر انة elan.
Penutup
Peran para ayah dalam perawatan untuk anak -anak tidak terbatas pada makanan dan pakaian saja, tetapi juga dalam penyediaan instruksi, pendidikan dan pembentukan sifat agama Allahu subhanahu wa ta’ala, memiliki nilai -nilai mulia dan berkontribusi pada kebangkitan orang.
Sebuah contoh yang baik dari figure fother menjadi fondasi yang kuat untuk membentuk generasi yang saleh dan bermanfaat bagi seseorang dan komunitas.
Kesalehan anak -anak adalah akibat langsung dari upaya orang tua, dan pendidikan adalah mandat yang akan bertanggung jawab untuk setiap orang tua pada hari vonis.
Sumber:
الآباء في تربية الأبناء في ضو nsion الكrame والسنة النبوية
Sumber artikel PDF
🔍 Larangan Meniup Makanan, Darul Hadith Yaman, Bagaimana Menghilangkan Ketakutan Hantu, Keraguan Dalam Islam, Cara Menghubungkan Istrinya
Mengunjungi 79 kali, hari ini 5 kunjungan
Ulasan publikasi: 45


website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
News
Berita
News Flash
Blog
Technology
Sports
Sport
Football
Tips
Finance
Berita Terkini
Berita Terbaru
Berita Kekinian
News
Berita Terkini
Olahraga
Pasang Internet Myrepublic
Jasa Import China
Jasa Import Door to Door
Download Film
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.